23 апреля 2003 г.
ОБРАЗОВАНИЕ
Среда, насыщенная информацией
«Круглые столы» с участием научной и педагогической общественности хорошо помогают в работе Комитета по культуре, образованию, науке и национальной политике Госсовета Чувашии, – считает его председатель Елена Сергеева. – Высказанные на них идеи и замечания нередко становятся основой для внесения поправок к действующим законам».
Эта мысль прозвучала на прошедшем в республиканском институте образования заседании «круглого стола» по теме: «О развитии в Чувашской Республике единой образовательной информационной среды». Инициаторами его проведения были еще два чувашских парламентария – Алевтина Бузыгина и Татьяна Кузьмина. Все три депутата Госсовета, имеющие большой педагогический стаж, уверены, что принятый в Чувашии Закон «Об образовании» не учитывает некоторых реалий времени и нуждается в правовых поправках некоторых статей.
Начальник отдела общего среднего образования Министерства образования ЧР Михаил Федотов в докладе уделил большое внимание планам реализации федеральных и республиканских программ по информатизации учебных заведений. Да, в сельских школах Чувашии установлены более трех тысяч современных компьютеров (не в каждом субъекте федерации приходится на 70 школяров один компьютер), в ряде сельских районов педагоги и школьники имеют доступ во всемирную сеть Интернет. Между прочим в 70 городских и районных школах (точнее, в 307 классах) Чувашии системно обучают детей работе на компьютере, в некоторых из них освоение ПК начинают уже со второго класса. Это серьезный шаг к тому, чтобы сельские выпускники школ были на «ты» с компьютером и по образованности не уступали городским сверстникам. И это еще не все. До 2005 года компьютеризация должна завершиться во всех детских домах, школах-интернатах и профессиональных училищах на территории Чувашии.
Следует отметить, что депутаты Госсовета – а они были организаторами встречи учителей, ученых, чиновников образования районов и городов, – сумели отойти от парадности, не было хвалебных выступлений о достижениях. Технический директор чувашского филиала ОАО «ВолгаТелеком» Николай Семенов согласился с начальником «школьного» отдела Министерства образования о достижениях на ниве информатизации. Он лишь заметил, что отдача была бы большей, если бы не одно но... К примеру, какая-то умная голова «в верхах» закупила для сельских районов компьютерные модемы (используемые для связи с другими ПК в реальном времени), которые могут работать только с оптиковолоконной кабельной сетью. Для сельчан такая линия пока еще большая редкость и роскошь. Итог: не все школы нашей глубинки пока имеют выход в Интернет. Согласно информации чувашских связистов среднестатистическая школа нашей республики ежемесячно работает во всемирной сети порядка пяти часов, что крайне неэффективно для образовательного процесса. Выходит, многие учителя все еще побаиваются электронной машины. Кстати, из-за невысокой компьютерной подготовки сельских педагогов затрачивается уйма машинного времени для поиска требуемой программы. А ведь работа методом «тыка» обходится в приличные деньги для пользователя сети Интернет.
Англичане любят говорить: «Скупой платит дважды». Мало компьютеризировать общеобразовательные учреждения, надо еще наладить их профессиональное обслуживание, чтобы в сельской школе не «зависали» компьютеры и не происходили сбои в программах по вине юных неучей и неподготовленных учителей. Не случайно в солидных госучреждениях и городских фирмах не жалеют денег на содержание штата программистов и ремонтников ПК. В сельской глубинке иная картина. Имеем дорогостоящие «пентиумы», модемы, принтеры, сканеры, но не подумали о подготовке техперсонала по их обслуживанию. Технический директор чувашского филиала ОАО «ВолгаТелеком» Николай Семенов предложил заинтересованным сторонам подготовить из местных инженеров-компьютерщиков специалистов для сервисного обслуживания школьных компьютеров. Благо есть время перед началом нового учебного года.
Выступившие с сообщениями ученые ведущих гуманитарных вузов республики и педагоги-практики внесли немало интересных и рациональных предложений по дальнейшему развитию единой образовательной информационной среды в Чувашии. Все они будут обобщены и в виде рекомендаций поступят в республиканские министерства и ведомства. Наши парламентарии намерены проследить за внедрением в жизнь интересных идей.
Валерий ФЕДИСОВ.